El Presidente Kast presentó un proyecto que modifica el Sistema de Admisión Escolar, incorporando selección y sorteo, con foco en mérito, libertad y rol de familias.
El Presidente de la República, José Antonio Kast, presentó en el Palacio de La Moneda un proyecto de ley que busca modificar el Sistema de Admisión Escolar (SAE), introduciendo un cambio estructural en el modelo vigente. La iniciativa plantea un esquema mixto que combina selección y asignación aleatoria.
La propuesta fue detallada junto a la ministra de Educación, María Paz Arzola, y contempla la creación de dos mecanismos: Elección Mutua y Asignación Aleatoria, ambos gestionados mediante una plataforma única del Ministerio de Educación.
En el caso de la Elección Mutua, los establecimientos con alta demanda podrán aplicar criterios de admisión definidos como objetivos y no discriminatorios. Entre ellos se consideran la adhesión al proyecto educativo, rendimiento académico, entrevistas y cercanía territorial, entre otros factores.
Por su parte, la Asignación Aleatoria se mantendrá como mecanismo complementario para los establecimientos que no adhieran al nuevo sistema o para los cupos no completados tras la primera etapa de admisión.
Durante su intervención, Kast sostuvo que el objetivo del proyecto es “restaurar el reconocimiento del mérito y el esfuerzo”, asegurando que el sistema actual no ha cumplido sus objetivos iniciales. “El esfuerzo importa y el mérito vale”, afirmó el Mandatario.
El Presidente también cuestionó el modelo vigente, señalando que un alto porcentaje de postulantes a colegios de alta demanda termina siendo asignado por azar. Según expuso, esta situación afecta especialmente a estudiantes de niveles superiores, donde la mayoría no cumple los criterios de priorización.
En esa línea, el Gobierno defendió la iniciativa argumentando la necesidad de fortalecer el vínculo entre familias y proyectos educativos. Kast enfatizó que los padres deben tener un rol más activo en la elección de la educación de sus hijos.
Asimismo, el proyecto incorpora resguardos para estudiantes prioritarios del sistema SEP y para alumnos con necesidades educativas especiales, asegurando cupos dentro del proceso de admisión.
La reforma iniciará su tramitación en el Congreso, donde será discutida en la Cámara de Diputados y el Senado, en un escenario que promete un intenso debate legislativo sobre el futuro del sistema educativo.
