El diputado Roberto Celedón analiza acudir a Contraloría tras la aprobación del PADEM 2026 en Talca, marcado por cuestionamientos de legalidad, falta de participación escolar y despidos proyectados de más de 100 funcionarios.
El diputado por el Maule, Roberto Celedón, inició una evaluación jurídica para presentar un requerimiento ante la Contraloría General de la República, tras la controvertida aprobación del Plan Anual de Desarrollo Educativo Municipal (PADEM) 2026 en Talca. La votación se concretó en un escenario de protestas, acusaciones de opacidad administrativa. Además, una participación comunitaria que, según acusó, no cumplió con los estándares que exige la normativa vigente.
El parlamentario advirtió la existencia de dos versiones del PADEM con diferencias sustanciales. También cuestionó que el Concejo Municipal haya deliberado sin garantizar una consulta efectiva a las comunidades escolares. “Existen dos versiones del mismo PADEM con diferencias significativas. Esto siembra dudas sobre la transparencia del proceso. No se cumplió con la participación de la comunidad educativa como lo exige la ley”, aseguró.
Celedón también alertó sobre los efectos directos del plan. Este proyecta el despido de más de 100 docentes y asistentes de la educación, la fusión de 80 cursos y ajustes al Programa de Integración Escolar (PIE). A su juicio, las determinaciones comprometen derechos y estabilidad escolar en un momento crítico. Talca avanza hacia el traspaso de establecimientos al Servicio Local de Educación Pública (SLEP Maule Valle), periodo en que la ley restringe modificaciones estructurales.
Antecedentes y reuniones previas
Antes de la votación, el diputado se reunió con la concejala Melania Moya —quien votó en contra del plan—, representantes del Colegio de Profesores, estudiantes y el candidato a senador Sixto González. En la instancia, exigieron fundamentos técnicos, claridad presupuestaria y respaldo legal a los cambios propuestos.
“Es preocupante que se vote un PADEM con modificaciones de último minuto, sin justificación técnica ni presupuestaria. Esto vulnera la confianza y los acuerdos previos con el Ministerio de Educación”, afirmó Celedón en la manifestación realizada frente a la Municipalidad de Talca.
Cuestionamientos a la gestión financiera
El debate también abrió un flanco sobre los recursos municipales. Sixto González denunció irregularidades administrativas: funcionarios sin funciones claras, eventuales contrataciones por favores políticos y la pérdida del bono por retención docente.
En esa línea, Celedón apuntó a incongruencias en las cuentas del Departamento de Educación: “En abril había superávit y hoy se declara crisis financiera. Es urgente transparentar el destino de los recursos, más aún cuando Talca ha recibido más de 31 mil millones de pesos del Mineduc en la última década”.
Reacciones del mundo educativo
El presidente regional del Colegio de Profesores, Marcelo Retamal, rechazó la medida y enfatizó el impacto laboral: “Hoy se aprueban recortes a la educación mientras se destinan recursos a otros fines cuestionables. Es inaceptable”.
Por su parte, González reforzó la crítica: “Los profesores no sobran. Se necesita más apoyo, no menos. Seguiremos vigilantes para que los cambios realmente fortalezcan el sistema educativo”, sostuvo.
